在众多益智游戏中，“24点游戏”以其独特的数字组合与算术魅力，吸引了无数人的注意。今天我们要探讨的是如何利用四个数字——9、5、1、6，通过四则运算及括号，得到结果为24。这个游戏看似简单，却需要缜密的思维和灵活的算术技巧。

在“24点游戏”中，我们首先需要观察这四个数字的特点。数字9、5、1、6看似普通，但通过不同的组合和运算，可以得出多种答案。在这四个数字中，我们需要关注每个数字与其他数字间的相互作用，利用乘除法先得出较大范围的数或通过加法减去某数等于已知的某个数等等来增加解答问题的可能，进一步将思维集结到某一解决方案上。首先我们要根据规则调整某些数的顺序，然后利用加法、减法、乘法和除法来达到目标值24。

我们可以先从简单的算式开始尝试。例如，我们可以先考虑使用乘法或除法来得到一个较大的数或一个接近目标值的数。例如，我们可以尝试用9乘以某个数或除以一个容易操作的分母。或者考虑对另外的三个数（如5、1、6）使用加减乘除的四则混合运算以形成一相对数值容易跟原由之数的较大者组合成为相等，达成9加或是减去3减成目标值。具体操作中，我们可以这样计算：先尝试将5和6相乘得到30，再利用其他数与30进行四则运算得到结果。例如，（5×6）-（9-1） = 24。

在尝试过程中，我们还需要注意运算的顺序和括号的使用。在四则运算中，括号的作用是改变运算的顺序，使得我们可以先进行我们需要的运算步骤。例如，（9-5+1）×6= 6×6= 36而不是24，因此我们需要利用括号来调整运算顺序。此外，我们还需要考虑如何选择合适的数进行运算，以得到目标值24。

除了上述方法外，我们还可以从其他角度来思考这个问题。比如我们可以将问题转化为一个更简单的形式：如何通过四则运算得到一个数与另一个数的差等于23（因为24-1=23），或者通过其他方式来简化问题。在思考过程中，我们还可以借助纸笔进行计算和尝试，以帮助我们找到正确的答案。

在解决这个问题的过程中，我们不仅需要灵活运用四则运算和括号，还需要具备缜密的思维和耐心。通过不断的尝试和计算，我们可以找到多种不同的解决方案。同时，我们还可以从这个问题中学习到如何运用数学思维来解决实际问题的方法和技巧。

综上所述，“24点游戏”中的数字9、5、1、6可以通过四则运算和括号的灵活运用来得出结果为24的答案。通过这个游戏，我们可以锻炼我们的数学思维和解决问题的能力。在今后的学习和生活中，这种能力和思维方式都将对我们的发展起到重要的推动作用。因此，我们应该多多进行类似的游戏和活动来提升自己的思维能力和问题解决能力。